Utvikling av akademisk kompetanse
En sentral del av arbeidet vårt er å bidra inn mot ulike forskningsprosjekter, både i forhold til å utvikle søknader, gjennomføring av prosjekter og formidlingsarbeid. Detter innebærer også veiledning i forhold til presentasjoner på internasjonale konferanser og veiledning, redigering og språkvask av manuskripter til publikasjon i internasjonale akademiske tidsskrifter. Tritter har en sterk merittliste både når det gjelder å skaffe ekstern finansiering og når det gjelder publikasjoner. Professor Tritter har mottatt mer enn 99 millioner NOK (8,9 millioner euro) i finansiering fra en rekke nasjonale og internasjonale finansiører, inkludert UK Economic and Social Research Council, Finish Academy, Swedish Research Council samt departement. Han har også sittet i flere styrer og komiteer inkludert UK Economic and Social Research Council og National Institute for Health Research, British Council og Health Research Board Ireland. Når det gjelder publisering, har professor Tritter fungert som sjefredaktør og i en rekke redaksjoner i internasjonale vitenskapelige tidsskrifter. Han har produsert pressemeldinger, retningslinjer og rapporter for en rekke organisasjoner og har over 110 publikasjoner, inkludert en rekke høyt siterte artikler. Han er godt posisjonert til å gi ekspertråd om formidling, inkludert redigering, publisering og utvikling av strategi for formidling.
Personlig veiledning og redigering
Personlig redigering og skriveråd kan bidra til å sikre vellykket publisering og øke sannsynligheten for tilslag på ekstern finansiering på prosjektsøknader. Vi tilbyr korrekturlesing og redigering på ulike nivå. Vi kan sjekke språk, stavemåte og grammatikk samt mer avansert støtte for å spisse argumentasjonen og gjøre teksten mer presis og slagkraftig.
Gjennom samarbeidet kan du utvikle dine ferdigheter innen formidling eller bistå med en velskrevet og formatert versjon av teksten din.
Vi har erfaring på tvers av et bredt spekter av vitenskapelige disipliner, ulike forlag og ulike finansieringskilder.
Vitenskapelig publisering programmet
Programmet (The Publishing in International Scientific Journal Programme) er en innovativ strukturert tilnærming for å støtte forskningsansatte til å publisere i engelskspråklige vitenskapelige tidsskrifter. Programmet er tilpasset PhD-studenter og ansatte i tidlig karriere for å støtte publiseringsprosessen. Dette programmet er utviklet, validert og levert på tvers av ulike fakulteter ved norske og britiske universiteter. Basert på tre økter går deltakerne fra et strukturert sammendrag til en fullstendig velskrevet artikkel formatert og klar for innsending til et vitenskapelig tidsskrift.
Ferdigheter man utvikler gjennom å delta inkluderer engelskspråklig kompetanse, kritisk gjennomgang av manuskripter, strukturering av argumenter, bevissthet om målgruppe og maksimering av effekt.
Programmet gjennomføres på engelsk.
Forskningsprosjektsøknad programmet
Programmet (The Grant Development Programme) ble utviklet og deretter etablert som et universitetsomfattende program ved Aston University for å støtte tidlige karriereforskere med å oppnå det første store forskningsstipendet. Basert på fire økter over en seks-måneders periode støttes tidlige karriereforskere fra en innledende "elevatorpitch" til utviklingen av et fullstendig prosejktskisse for en spesifikk utlysning. Ferdigheter man utvikler gjennom å delta inkluderer prosjektplanlegging, kritisk lesing av prosjekt skisser/søknader, forskningsdesign og utvikling av en formidlingsstrategi.
Programmet gjennomføres på engelsk.
Relevante publikasjoner
Tritter, J. (2019) “Mixed Methods in Health Research”, in Saks, M. and Allsop, J. (eds) Researching Health: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods, 3rd edition, London: Sage: 489-505.
Parker, A. and Tritter, J. (2021) “Focus Groups: Trends Issues and Debates”, In Morin, J-F, Olsson, C. and Atikcan, E. O. (eds.) Research Methods in the Social Sciences: An A-Z of key concepts, Oxford: Oxford University Press.